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探究活动课在中职数学教学中的应用与创新 被引量:1

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摘要 本文针对当前中职生的特点,分析开展数学活动课的必要性,并在实施活动课教学的过程中,突破原有的教学内容、教学方法和考试方法的限制,从教材、教法和评价方法上对活动课教学模式的改革与创新提出建议。
作者 肖中文
出处 《广东教育(职教)》 2010年第11期45-46,共2页
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