摘要
从植物学实验的教学地位出发,针对植物学实验过程中的具体问题,从实验材料、实验手段、教学观念、开放实验室、考核体系等方面阐述了如何发挥学生创新能力的初步设想。
From the angle of the characteristics of botanical experiments, this paper discussed how to improve the undergraduates＇ innovative ability in the experimental material, experimental measure, teaching sense, openning laboratory and check-up system during the experiments.
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第11期65-67,共3页
Research and Exploration In Laboratory
基金
植物生产国家级实验教学示范中心建设项目(教高函(2009)5号)
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337)
江西省教育厅高校教改课题(JXJG-094-18)
关键词
植物学实验
创新能力
实验考核体系
botanical experiment
innovative ability
experiment evalution system
