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新课改:在摸索中前行
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摘要
甘肃省普通高中新课程改革自今年秋季实施以来已有半个学期。这半个学期来,普通高中新课程改革实施情况究竟如何?参与新课改最直接的两个角色——教师和学生是否适应这样的改革,他们有什么话想说?带着这些问题,记者深入学校,走进课堂,力求全面地了解和反映真实的高中新课程改革实施情况。
作者
练堂波
机构地区
《甘肃教育》编辑部
出处
《甘肃教育》
2010年第24期4-5,共2页
关键词
课改
新课程改革
普通高中
甘肃省
进课堂
学生
教师
学校
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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甘肃教育
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