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初中英语教学中小组合作学习的三大优势
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摘要
“小组合作学习”作为一种新的教育理念,在中小学课堂教学中有着十分重要而又深远的意义。近年来,笔者在初中英语课堂上大胆实践“小组合作学习”,并不断探索,深切地认识到“小组合作学习”在初中英语教学中有着得天独厚的优势。
作者
赵小英
机构地区
礼县第四中学
出处
《甘肃教育》
2010年第24期27-27,共1页
关键词
初中英语教学
小组合作学习
优势
心理
基础知识
学科
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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