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体育教学美理论探析
被引量：
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摘要
运用文献资料法,逻辑分析法对体育教学美的定义进行阐述,描述体育教学美的3种视角,从体育教学美理念的生命高度、实现体育教学美理念的难点说明体育教学美的核心理念,提出体育教学美初级、中级、高级、终极4个体育教学美层次追求。
作者
周丽萍
田雨普
李如密
机构地区
南师大体科院
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第12期75-78,共4页
Sports Culture Guide
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题<教学美学的理论建构>(DAA080039)
关键词
学校体育
体育教学
美
生命
层次
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
引文网络
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体育文化导刊
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