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五步骤自主学文言文
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摘要
一、默读——自主性学习默读是学习文言文的基础环节,也是培养学生后续学习中独立探究能力的核心环节。学生通过对新知识的自学,不仅使原有的知识得到应用,同时又能在学习中发现问题,并且尝试通过自己的努力去解决问题。默读之后,学生也会对自己后续学习中可能遇到的阻力有了心理准备,后续学习的目的性明显增强。
作者
方荣良
机构地区
衡阳县溪江中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2010年第11期55-55,共1页
关键词
文言文
自主性学习
主学
探究能力
心理准备
默读
后续
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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湖南教育(中旬)(B)
2010年 第11期
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