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基于网络技术的大学英语教学模式探析
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摘要
网络技术的应用为大学英语教学的改革提供了广阔的空间。网络环境下教师传统课堂中的主体角色让位给了学生,每位学习者都成为课堂互动的主体,从而有效地提高大学英语教学效果。
作者
李丹
机构地区
辽宁对外经贸学院
出处
《辽宁行政学院学报》
2010年第11期104-105,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
网络技术
大学英语
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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辽宁行政学院学报
2010年 第11期
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