摘要
任何事物的发展都需要一个适宜的生态环境,英语教学也不例外。本文在阐述辽宁体育院校英语教学生态环境内涵的基础上,分析了辽宁体育院校英语教学生态环境的现状,指出了辽宁体育院校英语教学生态环境改革的驱动因素,并进而提出了辽宁体育院校英语教学生态环境改革的策略选择,以期为辽宁体育院校英语教学改革提供新的视角。
出处
《辽宁行政学院学报》
2010年第12期108-109,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
基金
辽宁省教育厅2009年度高等学校科研项目计划课题(2009GH60)