摘要
统计学教学团队对3个年级的学生进行问卷调查,分析了教学效果差强人意的原因,并从教学内容、教学方法、考核方式和教师培训等方面提出了改革的思路。
According to questionnaire survey of the students in three grades made by the statistics teaching group,the reasons why the teaching effect is not so good are discovered.Therefore,the reform thought is put forward from the aspects of teaching content,teaching method,testing method,teachers＇ training,etc.
出处
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2010年第4期85-87,共3页
Journal of Anhui Technical College of Water Resources and Hydroelectric Power
基金
2008年淮北煤炭师范学院教研项目"独立学院经济与管理类专业统计学教学模式研究"(2008xxjy007)
2008年安徽省高等学校省级教学研究项目"高师院校经济管理类专业实践教学模式构建及应用型人才培养研究与实践"(2008jyxm479)
2007年淮北煤炭师范学院校级重点教研项目"高师院校经济类专业实践教学模式改革与大学生创新能力培养研究"(200709)
关键词
统计学
教学改革
实践性教学
statistics
teaching reform
practice teaching
