区域学校文化建设共同体的构建

在“文化立校”。追求学校内涵发展的今天，一些学校在文化建设方式上仍处于孤立的、封闭的状态，即使出现了问题和困难。也忽视交流研讨，更谈不上合作分享。秦淮区则将区域内的学校组织起来，构建了“秦淮区学校文化建设共同体”。以共同的愿景、协进的策略，加强区域穴各所学校的交流与互动，分享教育资源，引领文化建设，促进学校发展，推动区域教育品质整体提升。