校园文化:语文课程资源的新视野

语文课程的多样性、灵活性、综合性，加上课程资源本身的广博性，使得课程资源的开发和利用显得错综复杂，很多一线教师一时难以找到切入点。本文从校园文化的视角来探讨语文课程资源的开发，期望在语文课程改革全面展开的背景下，能起到一点抛砖引玉的作用。