在初中英语课堂中运用Qu:Est教学策略的尝试

一、Qu：Est教学策略简介 Qu：Est教学策略是专为筹划和实施由有效提问组成的教学而设计的。它的全称是Questioning understanding：Empowering studen thinking，即“为理解而提问：让学生开动脑筋”。该理论认为，“只有以学生的回答为基础来组织核心问题和适当的加工性问题，才能建构出有效的提问”。