农村体育教师研修与再培训实效刍议

教育发展和教学质量的不均衡，关键是教师队伍的不均衡。通过体育学科省级研修并对其参加人员和相关问题进行调查，探析其存在的问题及其成因，对改善“省级研修”或是“再培训”提出个人见解。