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新课改背景下教师有效工作策略的构建

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摘要 一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的最高宗旨和核心理念,作为新时代的教师,如何将这一核心理念转化为教学行动。本文从教育理念、教育观、教学行为几个方面进行阐述,为教师更好地适应新课改提出建设性意见。
作者 何泰伯
机构地区 渭南师范学院
出处 《学园》 2010年第21期15-16,共2页 Academy
基金 本文为陕西省教育厅教改项目(编号:09BY64)
关键词 新课改 策略 转变
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