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浅论新标准下英语教师素质要求
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摘要
随着《英语课程标准》的不断深入实践,英语教师专业素质的现状与新标准对教师要求的差距逐渐暴露出来。结合新标准对教师素质的具体要求,探讨新形势下英语教师专业素质发展的途径,以适应新世纪人才培养的需要。
作者
曹萍
机构地区
山东省日照市岚山区第一中学
出处
《学园》
2010年第22期85-85,共1页
Academy
关键词
新标准教师现状
素质教育
专业发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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