浅谈小学生英语交际能力的培养

语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。然而对于中高年级的小学生来说，培养交际意识又显得尤为重要，因为经过几年的英语听说读写方面的沉积，学生具备了一定的交际水平。此时老师就应该关注学生交际能力的培养，促进学生交际能力的发展。新课标要求，学生从以前被动的听讲者转变为课堂的积极参与者，他们的主体意识在这个过程中得到了充分的尊重与强化，从而增强了主动学习的意识，提高了学习能力；增强了创新意识，培养了创造能力。这也正是素质教育的核心。所以我们认为，听说交际活动是英语教学的突破口，也是英语学科素质教育的突破口。