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PACS系统在医学影像实践教学中的应用
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摘要
PACS强大的资源信息系统对学生进行多种临床思维训练,能高效率地培养学生的分析思考和读片能力。图像存档及通信系统的临床应用提升了医学影像实践教学效率。
作者
张国玲
赵新建
机构地区
石河子大学医学院第一附属医院放射科
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2010年第6期160-161,共2页
Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
PACS
医学影像学
实践教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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