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高校三学期制改革的预期目标与实施效应
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3
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摘要
20世纪90年代以来,为了适应市场经济体制下社会对人才需求的新变化,解决或缓解高等教育发展中出现的突出矛盾和问题,切实提高等教育教学质量,国内各高校纷纷从人才培养模式、课程体系、教学内容等方面实施改革。在高等教育的系列改革措施中,学期制的变更是其中的一项重要内容。
作者
李永东
李智兰
机构地区
西南大学文学院
西南大学新闻传媒学院
出处
《中国高等教育评估》
2010年第4期36-39,共4页
China Higher Education Evaluation
基金
中央高校基本科研业务费专项基金项目(项目批准号:SWU0909406)研究成果
关键词
三学期制
改革
预期目标
实施效应
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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