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关于班级量化考核标准的思考与探索
被引量:
3
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摘要
高职院校学生日常管理工作琐碎繁杂,将班级学生日常表现量化是许多高职院校采取的一种常用考核办法。但是不同系部学生管理工作特点不一,如何制定出适合本系部班级量化考核的标准就成为系部学生管理工作重点探究的工作。根据所在系部学生工作特点,探索量化考核方法在系部班级管理中的应用。
作者
周凌云
刘永华
李容权
机构地区
江苏农林职业技术学院
出处
《广西轻工业》
2010年第12期221-222,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
高职院校
绩效管理
量化考核
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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