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小学数学中的创新教育重在教师的“引”
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摘要
所谓创新教育,就是根据创新原理,以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育理论与方法。基础教育中的创新是指通过对学生施以教育影响,使他们作为独立的、能动的个体,在质疑、探索中关注新事物,发现新问题,掌握新知识,探索新方法,寻找新规律.
作者
王智锋
机构地区
江苏南通市通州区韬奋小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2010年第11期26-27,共2页
关键词
创新教育
小学数学
教师
教育理论
实践能力
创新精神
教育影响
基础教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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小学教学参考(数学版)
2010年 第11期
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