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侦讯对策教材编写中的问题 被引量:2

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摘要 "有罪推定"和"无罪推定"是侦讯活动中的一对内在矛盾,教材中难以避免。在编撰侦讯教材时,需探索静态要素与动态实践的结合,在它们之间找到对接点。侦讯活动中的情境、角色、话题等都可以表现在气氛中,也都可以体现在"侦讯对策论"的活动、法律、对策三大结构要素中。
作者 陈闻高
机构地区 四川警察学院
出处 《江西公安专科学校学报》 2010年第5期109-112,共4页 Journal of Jiangxi Public Security College
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