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兰州市中学生环境意识的调查及教育对策
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摘要
通过对兰州市区、县城和乡村的中学生环境意识的调查问卷进行分析和比较,总结了兰州市中学生环境意识的总体特征——“二元型”特征,并以分析结果出发提出了兰州市中学生环境教育的对策。
作者
王春丽
机构地区
西北师范大学地理与环境科学学院
出处
《管理观察》
2010年第32期222-222,共1页
Management Observer
关键词
环境意识
环境教育
对策
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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