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自主学习模式在工商管理专业教学中的应用研究
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摘要
本文以培养创新应用型人才为出发点,以改革“我讲你听”、“我说你做”的教学模式为背景,探索基于学生自主学习的教学模式,具体可采用角色扮演、品评鉴析、市场调查、实地体验、工具软件应用等多种形式。同时,自主学习模式要取得良好效果,教学设计是核心、良好氛围是基础、调控引导是保证。
作者
尚会英
张欣瑞
机构地区
北方工业大学经济管理学院
出处
《管理观察》
2010年第33期119-120,共2页
Management Observer
基金
注:本文是北方工业大学校教改重点项目“创新应用型管理人才培养的自主学习与自主学习研究”的阶段成果.
关键词
自主学习
角色扮演
实地体验
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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