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高职院校班级建设中“心理扶贫”工作的思考

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摘要近年来由于经济贫困诱发的"心理贫困"问题日益凸显,引起了高职院校资助工作者的广泛关注。本文试从高职院校班级建设的角度来探索"心理扶贫"的对策,以促进学生身心健康的发展,使得经济资助和"心理扶贫"不要成为短时间的一项活动,而是贯穿于整个班级建设过程之中。

作者周凌云李容权

机构地区江苏农林职业技术学院

出处《科技信息》 2010年第34期55-55,共1页 Science & Technology Information

关键词心理贫困心理扶贫班级建设

分类号 F323.8 [经济管理—产业经济]

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