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基于应用型培养目标的概率论与数理统计课程体系的改革研究 被引量：2

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摘要 《概率论与数理统计》一直是我校所有理工类、经济管理类本科专业必修的数学基础课程;我们在前期教学改革的基础上,针对不同专业需求进行了分级教学,设计出不同的概率统计课程教学及考核方案,更加注重应用能力的培养和科学素质的提高,以求对学生的创新精神和实践能力的培养提高发挥更大的作用。
作者 刘庆红 单伟 吕林燕
机构地区 济南大学理学院
出处 《科技信息》 2010年第34期I0089-I0089,共1页 Science & Technology Information
关键词 概率论与数理统计 因材施教 教学改革 分级教学
分类号 O21-4 [理学—概率论与数理统计]
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参考文献4

  • 1刘金国,周智等.概率论与数理统计[M].中国科学技术出版社,2001.
  • 2单伟,黄治琴.概率统计课程改革与实践总结[J].理工高教研究,2001,20(3):93-94. 被引量：2
  • 3单伟 苗丽安等.大学数学公共基础课分级教学的总体构想.高等教育论坛,2008,2:43-44.
  • 4吕林燕.新课标下高等数学与高中数学衔接问题的探讨[J].山东师范大学学报：自然科学版,2009,24(2):35-36.

二级参考文献1

共引文献3

同被引文献4

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2010年 第34期

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