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让物理课堂提问走向有效 被引量:6

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摘要 问题是学习之始.课堂提问一向是教师进行课堂教学的重要方法和常用手段。有效提问.一方面能及时了解学生对学习的掌握情况.而且能活跃课堂气氛,提高学生的注意力.激发学生探究问题的兴趣,促进学生积极思考.加强与学生思维和情感的交流,从而对教学活动产生促进作用:另一方面.能调动学生学习的自主性.弥补教师对学生知识了解的遗落.有效提问是构成有效教学的重要内容.
作者 邱红
出处 《基础教育参考》 2010年第12期67-68,共2页 Basic Education Review
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