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少年儿童二胡教学的思考
被引量：
2
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摘要
随着社会的发展,学习二胡的少儿越来越多。作者多年的教学经验表明,少年儿童在二胡学习的初级阶段应注重信心培养、听觉训练、试唱训练、注意力培养,以及音乐感知能力培养。
作者
胡小莉
机构地区
铜陵学院
出处
《铜陵学院学报》
2010年第5期111-112,共2页
Journal of Tongling University
关键词
儿童化语言
音乐感知力
美学鉴赏力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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铜陵学院学报
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