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试论班务工作中的“蝴蝶效应”
被引量:
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摘要
本文从气象学上的一个现象"蝴蝶效应"联想到班务工作中类似的问题,从分析班主任在日常班务工作中遇到的问题开始,用"蝴蝶效应"来联想思考,进而提出一些解决实际问题的办法,为做好班务工作服务。
作者
杨国亮
机构地区
南通广播电视大学
出处
《中国校外教育》
2010年第11期65-65,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
“蝴蝶效应”
连锁反应
班会课
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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