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把理念转化为具体的课堂教学行为——思想品德课堂教学策略初探被引量：1

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摘要新改革倡导课堂教学要由＂单一讲授灌输型＂转向＂多媒体辅助教学型＂,教学资源要由＂以纲为纲、以本为本＂转向＂以课本为主、各种教育资源＂并用,教师角色要由传统的＂传道、授业、

作者张明

机构地区章丘市圣井镇中心学校

出处《山东教育》 2010年第4期24-25,共2页

关键词课堂教学策略课堂教学行为思想品德多媒体辅助教学资源以本为本教育资源教师角色

分类号 G622.42 [文化科学—教育学]

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山东教育

2010年第4期

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