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例谈小品表演在思品课中的设计与运用

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摘要小品表演以其喜闻乐见的形式深受广大师生的喜爱。在思品课中运用小品表演进行教学不仅可以活跃课堂气氛,使学生乐在其中,而且可以提升他们运用所学知识分析、解决角色面临的实际问题的能力。但在教学中也有少数教师由于对小品表演的设计、

作者李靖成姚雪

机构地区郯城县高峰头中学郯城县第二中学

出处《山东教育》 2010年第4期33-34,共2页

关键词小品表演思品课设计课堂气氛教学师生学生教师

分类号 G633.25 [文化科学—教育学]

引文网络
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2010年第4期

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