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“教是为了不教”的文言文教学实践——以《石钟山记》教学为例
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摘要
"教是为了不教"是叶圣陶提出的一种教育理想,也是新课改倡导的一种教育理念。在文言文教学中实践"教是为了不教",有利于更完整地培养学生的主体意识和探究精神,有利于学生养成良好的学习习惯。
作者
蒋永华
机构地区
江苏省太仓中等专业学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第11期41-42,共2页
关键词
教是为了不教
文言文教学
主体意识
探究精神
学习习惯
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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