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让激情融入教育
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摘要
中午下班的时候在单位门口碰到了一位学生家长,本想打声招呼就过去了,没想到这位家长却热情地叫住了我,看着她急于倾诉和激动的眼神,我只好停了下来。她兴奋地告诉我,她的孩子这个学期换了位数学老师,这位数学老师讲课特别有朝气、有激情,原来整天没精打采的孩子现在变得爱说爱笑了,而且学习也有动力了,甚至还发出了"原来老师也可以带动一切"的感慨。
作者
杨晓霞
机构地区
河南孟州市教研培训中心
出处
《小学教学(数学版)》
2010年第12期39-39,共1页
Primary School Teaching
关键词
激情
教育
数学老师
学生家长
孩子
中午
讲课
学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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小学教学(数学版)
2010年 第12期
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