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测验不打分
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摘要
2008年9月,我新接了一个五年级的班。学生名单公布以后,办公室的叶老师就说:"你这个班,努力死也没用。"三个班的学生她基本上都教过,所以对这批学生比较了解。虽然心里"咯噔"了一下,但我还是笑笑不做声。不是我不相信,而是我觉得我努力了,学生肯定会有一定程度的进步,这就是我教学的目的。我信心满满地开始了新的教学。
作者
陈国华
机构地区
浙江浦江县大溪中心小学
出处
《小学教学(数学版)》
2010年第12期55-55,共1页
Primary School Teaching
关键词
测验
2008年
学生
五年级
办公室
教学
老师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学(数学版)
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