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“豆子宝宝”生长记录
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摘要
12月8日 星期二 今天,老师给我们布置了一项“特殊”的作业,就是让我们学习“泡豆子”,并要写一篇“豆芽儿”成长全记录。我听了欣喜异常,心想:“经过我泡的豆子一定是全班最优秀的豆子!”回到家,我丢下书包就从厨房里“偷”出了22颗黄豆。
作者
李怡萌
机构地区
北京市海淀区七一小学五(
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第11期29-31,共3页
关键词
生长
宝宝
老师
学习
书包
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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新课程(简明作文)(小学)
2010年 第11期
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