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浅谈校长角色转型与学校内涵发展
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摘要
改善学校管理方式,提高学校办学质量,实现学校可持续发展,成为当前学校改革的核心内容,走内涵发展的道路是实现学校可持续发展的重要途径。学校内涵发展意在立足于师生发展为前提和归宿,
作者
吴兴
机构地区
广西合浦县沙田镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第11期2-2,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
学校内涵发展
角色转型
可持续发展
校长
管理方式
办学质量
师生
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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