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谈个性化作文批语的运用
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摘要
作文批改,是作文教学中一个必不可少的环节,是作文指导的继续,是评讲的基础,是提高小学生作文水平的重要手段之一。但是,在教学中,往往是教师费尽心力批改了学生的作文,结果却是收效甚微。
作者
刘晓慧
机构地区
江苏沛县实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第11期37-38,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
作文批语
个性化
作文批改
作文教学
作文指导
作文水平
小学生
评讲
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2010年 第11期
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