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论思想政治教育能动模式的结构与功能 被引量:1

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摘要 结构与功能是物质系统存在的基本属性。思想政治教育能动模式是一个由许多要素所组成的系统,具有一定的结构,表现为一定的功能。高校积极探讨思想政治教育能动模式的内部结构和外在功能及其关系问题,对于科学认识思想政治教育能动模式具有重要的意义。
作者 韦国善
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第11期62-63,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1罗宁生.论主体能动性的构成和层次[J].求索,1991(3):56-59. 被引量:4
  • 2.马克思恩格斯选集:第一卷[M].北京:人民出版社,1972..
  • 3马克思恩格斯全集:第四十六卷(上)[M].北京:人民出版社,1979:104.36.104.104.121.
  • 4马克思恩格斯全集:第四十二卷[M].人民出版社,1979:369.
  • 5马克思恩格斯全集:第二十三卷[M].人民出版社,1972:92.
  • 6列宁全集:第二卷[M].人民出版社,1984:225.

共引文献3

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献3

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