浅谈青年班主任工作的几点建议

青年教师工作热情高,思维新鲜活跃,容易与学生打成一片,但是不经过实际锻炼及经验丰富的教师的指点,容易走弯路。尤其当他们肩负班主任的工作时,更需要一个心理和方法的过渡期。笔者将自己工作中总结出的几点经验介绍如下，希望青年教师们都可以找到适合自己的方法，不断实践，不断进步。