期刊文献+

浅谈课堂提问在技校物理教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 课堂提问是优化技校物理教学的必要手段之一。恰如其分的提问,不但可以活跃课堂气氛,激发技校生的学习兴趣,了解他们掌握知识的情况,而且可以诱发学生主动思考,引导大家进行回忆、对比、分析和概括,达到培养和提高学生综合素质的目的。
作者 郑荣平
出处 《职业》 2010年第11Z期36-36,共1页 Occupation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部