期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

基于工作过程的高职《电路分析与应用》教学改革 被引量：7

下载PDF
导出
摘要 《电路分析与应用》是培养学生进入电子行业应具备的知识、技能的基本课程。按照技能操作先行、知识学习配套的原则,以典型工作任务为基础来完成相应知识和技能的建构。创设了职业情景,构建了理论与实践一体化教学模式,实现学习的迁移。采用形成性考评与终结性考评相结合的方式评价学生。在课程建设中,加强校企合作,由校企专家组成的课程建设团队共同进行课程改革。
作者 陈鸿 邵有为 李仕旭
机构地区 重庆电子工程职业学院
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第32期47-48,共2页 Journal of Vocational Education
基金 2009年重庆市高等教育教学改革研究项目“《电路分析与应用》课堂教学内容改革与实践”(编号:09-3-151)成果之一
关键词 工作过程 课程 改革
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献27

  • 1Bader,R.:Konstruieren von Lernfeldern-Eine Hadreichung fuer Rahmenlehrplanausschuesse und Bildungsgangkonferenz in technischen Berufsfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlag,Markt Schwaben 2000,S.42.
  • 2Lisop,I./Husinga,R.:Exemplar-eine Forderung der KMK-Handrechungen,In:Husinga,R./Lisop,.I./Speier,H.-D.:Lernfeldorientierung -Konstruktion und Unterrichtspraxis,Verlag G.A.F.B.,Frankfurt a.M.1999,S.183-185.
  • 3Bader,R.:Konstruieren von Lernfeldern-Eine Handreichung fuer Rahmenlehrplanausschuesse und Bildungsgangskonferenzen in technischen Berufsfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlag,Markt Schwaben 2000,S.45-48.
  • 4Sachsen-Anhalt Kultusministerium:R ahmenlehrplaene mit Lernfeldern:Richtlinien,Grundsaetze und Anregungen(RGA) fuer elektrotechnische Ausbildungsberufe,Magdeburg 2004,S33-82.
  • 5Kleiner,M./Rauner,F./Reinhold,M./Roeben,P.:Curriculum-Design I-Arbeitsaufgaben fuer eine moderne Beruflichkeit,Identifizieren und Beschreiben von beruflichen Arbeitsaufgaben,Dr.-Ing.Paul Chtistiani,Konstanz 2002,S.8,83.
  • 6F.Rauner:Lernfeld als strukturiendes Prinzip fuer die Gestaltung beruflicher bildungsprozess.In:Gerds,P/Zoeller,A.(Hrsg.):Der Lernfeldansatz der Kultusministerkonferenz,W.Bertelsmann Verlag Bielefeld 2001,S.14,16,65-78.
  • 7Reinhold,M./Haasler,B./Howe,F./Kleiner,M./ R auner,F.:Curriculum-Design Ⅱ-Entwickeln von Lernfeldern,von beruflichen Arbeitsaufgaben zum Berufsbildungsplan,Dr.-Ing.Paul Chtistiani,Konstanz 2003,S.9,42.
  • 8Bader,R:Konstruieren von Lernfeldern-Eine Handreichung fuer Rahmenlehrplanausschuesse und Bildungsgangkonferenzen in technischen Berufsfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldem,Eusl-Verlag,Markt Schwaben 2000,S.33-43.
  • 9Riedl,A./Schelten,A.:Handlungsorientiertes Lernen in technischen Lernfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlag,Markt Schwaben2000,S.155-163.
  • 10Hahne,K.:Anmerkungen zur Lernfelddiskussion aus lernortuebergreifender Perpektive.In:Gerds,P/Zoeller,A.(Hrsg.):Der Lernfeldansatz der Kultusministerkonferenz,W.Bertelsmann Verlag Bielefeld 2001,S.65-78.

共引文献473

同被引文献15

引证文献7

二级引证文献16

职教论坛
2010年 第32期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部