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运用拓展结论 巧解地理难题
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摘要
图一为某观测站在一天中两个不同时刻观侧到的旗杆影长和太阳高度。读图完成1～2题。
作者
冯小杰
机构地区
江苏省阜宁中学
出处
《地理教学》
2010年第23期53-53,共1页
Geography Teaching
关键词
地理
太阳高度
观测站
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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