在少先队活动中培养学生的自主意识

在少先队工作中,培养学生的自主意识和自我教育能力是以鼓励队员主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以实现队员多方面能力综合发展为核心,以促进队员整体素质全面提高为目的。这是一种新型的教育观和教育形式，是新时期少先队工作与时俱进、不断发展的时代特征。