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谈培养教师反思能力的途径
被引量:
1
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摘要
新课程的实践过程中需要教师及时进行自我反思。通过反思能够提高教师的问题意识和教育教学研究能力,解决教育教学实践中遇到的困难和问题。
作者
常青
机构地区
五大连池市兴隆学校
出处
《黑河教育》
2010年第11期17-17,共1页
Heihe Education
关键词
反思能力
教师
教育教学实践
培养
教学研究能力
自我反思
实践过程
问题意识
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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黑河教育
2010年 第11期
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