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走出课堂教学改革的误区

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摘要课堂教学是学校教育的主阵地,也是教学改革的主战场。深入进行课堂教学改革,必须找到既符合现代教育规律,又符合学校实际的切入点。笔者认为,当前我们不妨从教改中的问题入手,以促进课堂教学改革的深化。概括来说,当前的教学改革普遍存在着三个问题：

作者霍淑萍

机构地区五大连池市龙镇中学

出处《黑河教育》 2010年第11期18-18,共1页 Heihe Education

关键词课堂教学改革误区学校教育教育规律主阵地主战场教改

分类号 H193.6 [语言文字—汉语]

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黑河教育

2010年第11期

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