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初中数学学习兴趣的培养策略
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摘要
初中数学教学过程中,教师要善于设计教学活动,充分利用教材、数学情境、数学问题培养学生的学习兴趣,帮助学生克服畏难情绪,端正学习态度,体验数学学习的乐趣。
作者
叶凤珠
机构地区
江苏省南通市陈桥中学
出处
《黑河教育》
2010年第11期25-25,共1页
Heihe Education
关键词
数学学习
学习兴趣
数学问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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