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对语文自主学习的几点思考
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摘要
自主学习的教学策略切中了当前语文教学两方面的弊端,对于大面积提高语文教学质量有着深远意义。然而对于自主学习中教师居何地位,自主学习中导学设计起何作用,实践中应注意什么诸如此类的问题还存在一些模糊甚至错误的认识。
作者
贺国惠
机构地区
攸县第一中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第11期61-61,94,共2页
New Campus
关键词
语文教学质量
自主学习
教学策略
导学设计
面积
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2010年 第11期
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