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初中英语教学中如何提高学生的话语能力
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摘要
一、坚持开展课前“热身”,培养自由谈话能力 在每一节英语课前开展三、五分钟的英语值日汇报,以提高学生的英语表达能力和演讲水平。初一学生所学英语较少可采用“师生问答式”,每天按座次安排一人值日,
作者
赵大刚
机构地区
诸暨市赵家镇中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第11期175-175,共1页
New Campus
关键词
初中英语教学
初一学生
话语能力
英语表达能力
值日汇报
座次安排
问答式
课前
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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