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浅谈转化后进生的策略

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摘要法国教育家第惠多斯说：“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。”而这种充满情感的激励，唤醒，鼓舞，对于每一个学生都将会产生令人欣喜的力量。但如何成功地鼓励后进生呢？

作者艾竹兰

机构地区米脂中学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第11期191-191,共1页 New Campus

关键词转化后进生教育家激励唤醒学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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新校园（上旬刊）

2010年第11期

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