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细心培植 让心灵贴得更近

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摘要 一、关爱“个性”孩子,使其健康成长 一个孩子,对于班级来说可能是几十分之一,但对于每一个家庭来说,那就是百分之百。在班主任工作中,我关心每个学生的健康成长,尤其是后进生;注重学生的全面发展,尤其是养成教育。
作者 嵇伟
机构地区 盐城市第一小学
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第11期193-193,共1页 New Campus
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