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幼儿水粉画教学初探被引量：1

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摘要一幅好的幼儿水粉画就是一首优美的歌、一段满含童趣的故事。它不但能感染孩子，还能让成年人找回那久违的童真。那如何让一幅好的作品从一名从未接触过水粉画的幼儿手中诞生呢？笔者从幼儿水粉画教学实践中。对如何组织幼儿水粉画教学进行了初步的探索，有以下一些体会：

作者汤毛琴

机构地区丹阳市云阳第一中心幼儿园

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2010年第11期38-39,共2页 A Journal of Research in Education

关键词水粉画教学幼儿教学实践成年人孩子

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2010年第11期

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